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《功勋的剧情简介(有哪些现实意义)》

类型:冒险 微电影 枪战 其它 2003 

主演:丽贝卡·弗格森 大卫·奥伊罗 蒂姆·罗宾斯 科曼 拉什达·琼斯 哈丽特 

导演:丽萨·约翰逊 西蒙·赛伦·琼斯 

剧情简介

《功勋》分别讲了八位对中国有重大贡献的人物的人生故事,以叙事(🎾)风格从一个一个小故事组成的。里面不止有他们的故事,还有他们的家人,他们的朋(😲)友(🅿),几代人为了国家繁荣富强所做出的牺牲(💌)和努力,这八位代表(🍖)人(🦑)物分别如下:(✏)

第一位于(🛹)敏,讲述的是少年、青年和中年三个时期投身国防(🌻)安全事业的故事。说实话,如果(👜)不是电视剧的,我根本就不(👞)知道,原来我们国防安全中有(🌳)这么一位英雄。今(😘)天幸福美好稳定的生活得之不易,所以看了电视(🚎)剧以后,更应该要珍惜现在的美好生活。

第二位申纪兰,在她的故事里面,着重展现第一个提倡“男女(🕉)同工同酬”的故事,如果不是电视剧,我根本就不知道原来我们现在男女平等,是(😢)通过她那么多的努力才达成的。在电视剧里面,他不仅帮助了更多的女性走入职场,自己的职业生涯也是很精彩的,还当选了第一届全国人大代表。

第三位孙家栋,我在给孩子讲故事的时候就讲过孙家栋爷爷的一些经历,他是我们天上最闪亮的星星之一。在电视剧里面,他也是经历了以无数次的(🚀)试验失败后,才带领自己的团队从(🐸)无到有,得到如(👻)今的成就,整个故事线展现了科学家们永不言(🔱)弃的探(🥝)索精神。

第四位李延年,这是一个抗美援朝战场上的英雄故事,和电影《平津湖》讲述战场上的悲壮不一样,在这个故事里面的李延年是一个普通人,却是一个普通人中的英雄。

第五位张富清,这个故事描述的是作为战斗英雄转业后扎根基层的经历。他们从英雄渐渐地融入普通人的生(🧑)活,这是一代人的记忆。电视剧里面我们看到了他们都不适应(♏),同时也感(📧)受了他们不屈不挠,为国奉献的精神。

第六位袁隆平,袁隆平爷爷(📛)的故事是从梦境展开,讲他如何为祖国和世界人民的(🤨)温饱问题不懈奋斗。没有人能随随便便成功,但是袁隆平爷爷却可以以梦为马,给全世界带(🕊)来(🙈)了温饱。

第(🌺)七位黄旭华,以核潜艇(🕋)下潜极限为故事压力点和(🐸)戏剧转折点,展(⏳)现我国自主研发核潜艇的艰难历程。这个故事充满了高能,让我们看到,国家可以拥有现在的实力是得之不易(📞)的,是无数人奋发努力的结果。

第八位屠呦呦,展示她研发抗疟新药青蒿素的全过程,并回答人们对其个人获得(⛳)诺贝尔奖的某些疑惑。电视剧里面给大家揭开了屠呦呦神秘的面纱(💠),我们只知道她(🍯)发现了青蒿素,却不知道可(🕶)以解决那么多的人。故事里面也展现了科学的力(🍫)量,不只能救(😒)急,还能救命。

目前电(🚩)视剧还没有播放完,但是已经得到了很大的反响,这些为国家发展作出过(⬜)卓越贡献的人,才是我们应该追的(🌳)最闪亮的星。

《功勋》以单元剧的叙事方式,诠释了八位功勋人物“忠诚、执着、朴实”人生品格和坚定不移、顽强拼(📌)搏(♋)、无私奉献的模范精神。当然,功勋们(🏝)的伟大成就来自于自己的杰出贡献,但这种贡献往往意味着其他方面的巨大牺牲,先是他们最亲密的(⏯)爱人和家庭。“功章有我的一半,也有你的一半”是对这种情况最流行的表达。

从历史唯物主义的角度来看,英雄不是凭空产生(🚵)的,而是从人民中诞生的。电视(🌀)剧《功勋》作为一部英模单元剧,在叙事中形成了英雄与伴(🥚)侣、英雄(🀄)与战友、英雄与(Ⓜ)主管三组人物的关系(🕠)结构,既(🎥)衬托了月亮,又凸(🔡)显了个人与集体与时代的密切关系,从而(👁)从更多的维度和更深层次塑造英雄形象,传播英雄精神。

研究杂交水稻,解决国家乃至国际层面的(♌)根本问题,就像袁隆平爷爷一样,人民的温饱问题。就(🥞)像屠呦呦一样,他克服了许多困难,创造了抗疟新药,成为第一位获得诺(🍵)贝尔科学奖的中国本土科学家。或者像钟南(💥)山院士一样,在疫(🕥)情爆发时奋战在第一线,为中国的传染病(🏖)防治做出了不朽的(🆕)贡献,使中国成为全球疫情爆发后最安全的(🔜)国家。

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